張 勇

最近，伴隨各學校的相繼開學，種類齊全、款式新穎的新型學習用品吸引著學生，一些百貨、超市的文娛類商品銷售成倍增長，學校周邊的文具店、書店也迎來銷售高峰。

    筆者調查發現，部分家長為孩子開學花費上千元，其中，手機、MP4、學習機、點讀機……系列電子產品進入書包，如同書本、橡皮一樣，開始成為孩子們的基本文具。據了解，高年級的孩子用的電子產品就更高級了，王先生的孩子今年上高中一年級，原來的MP3換成了MP4，花了920元，又買了一部價值1300元的手機。王先生感嘆：“這些東西倒也不算學習必需品，但是別人家的孩子都有，你總不能虧著他吧。”

    針對這一現象，筆者采訪了我市從事教育工作的李先生，李先生說，在物質生活日益提升的今天，很多家庭對孩子的教育消費不斷加大，這是好事，但家長要樹立正確的消費觀念，給孩子買學習用品的時候，要講究實用性，講究理性消費，不可放任孩子的無理要求，要引導孩子形成正確的消費觀念，莫讓消費變浪費。在中學擔任多年班主任的陳老師說，家長切忌不要縱容孩子的攀比心理，要教育孩子養成勤儉節約的好習慣。至于那些奢侈且用處不大的文具，家長完全沒有必要為孩子購買，對于自控能力差、上課注意力不集中的低年級學生來說，功能眾多、包裝精美的文具反而很容易分散他們的注意力。