小蔬菜 大豐收——駐馬店第二實驗小學勞動教育實踐探索掠影
摘要：義賣活動現場，學生使出了十八般武藝招攬顧客，積極推薦親手種植的蔬菜。辣椒、茄子、西紅柿、黃瓜、莧菜等蔬菜整齊地擺放在攤位上，引得顧客爭相購買，不到1個小時便銷售一空。當日下午放學后，學生在老師的帶領下采摘、稱重、包裝，然后運到大門口處進行愛心義賣。
記者 黃育南 通訊員 李鵬飛
“新鮮采摘的茄子、辣椒，快來買呀。”“綠色蔬菜無公害，愛心義賣等您來。”6月14日，駐馬店第二實驗小學東校區大門口處，學生的吆喝聲吸引了過往市民的目光，一場校園農場綠色蔬菜義賣活動拉開序幕。
爭相購買。
3月份，該校勞動教育實踐基地“豐華農場”正式掛牌。學生在老師和家長的指導下種植各種蔬菜。經過兩個多月的精心栽種、培育，農場的蔬菜長勢喜人。
義賣活動現場，學生使出了十八般武藝招攬顧客，積極推薦親手種植的蔬菜。售賣員熱情接待顧客，詳細介紹蔬菜品種和特色，并提供簡單的烹飪建議。辣椒、茄子、西紅柿、黃瓜、莧菜等蔬菜整齊地擺放在攤位上，引得顧客爭相購買，不到1個小時便銷售一空。
收獲累累碩果。
為了此次義賣活動，學生進行了大量的準備工作。他們分工協作，有的進行市場調查、制定合理菜價，有的設計并繪制精美的宣傳版面和蔬菜價格標簽。當日下午放學后，學生在老師的帶領下采摘、稱重、包裝，然后運到大門口處進行愛心義賣。收銀員準確計算顧客選購的蔬菜價格，快速、無誤地完成收銀工作，確保每筆交易都公平、透明。
興高采烈慶豐收。
“勞動中鍛煉、勞動中成長。此次義賣活動是落實‘五育并舉’，將勞動教育與多學科融合的一次有益探索。”該校負責人說，“后期，學校將根據蔬菜的生長態勢，陸續進行義賣，讓學生在耕種中培養吃苦耐勞的精神，在售賣中鍛煉溝通、交流的能力，讓勞動教育扎實有效推進，助力學生健康成長和全面發展。”
責任編輯：付琳
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