李國(guó)寧

大約前年歲末，我隨市文聯(lián)的一位領(lǐng)導(dǎo)，也是我的好朋友，到市退役軍人創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)參加一個(gè)活動(dòng)，還給我安排了一個(gè)任務(wù)：給軍創(chuàng)協(xié)會(huì)的會(huì)歌作曲。哈！我雖然喜歡吹拉彈唱，但作曲的活兒還從沒(méi)干過(guò)。礙于面子，我也只有硬著頭皮接了下來(lái)。我想，如果干不了，就請(qǐng)市音協(xié)的朋友幫忙，也不成問(wèn)題。

沒(méi)多久，歌詞到了，詞作精煉，也很順暢。我琢磨了一陣，就開(kāi)始試著譜曲。那天，恰好我一人在家，窗外初雪飄然而至，環(huán)境幽靜，頭腦空靈。我彈著鍵盤(pán)，邊摸音符邊做記錄。沒(méi)想到不到一個(gè)小時(shí)，主題旋律框架一氣呵成，又稍加整理和修飾，竟然完成了我的譜曲處女作。軍創(chuàng)協(xié)會(huì)的同志聽(tīng)后對(duì)歌曲十分滿意，還請(qǐng)人精心制作，成為全市乃至全省第一首軍創(chuàng)協(xié)會(huì)會(huì)歌。

說(shuō)起來(lái)，音樂(lè)僅僅是我的個(gè)人愛(ài)好，而這個(gè)愛(ài)好要從一支竹笛說(shuō)起。

我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，村里學(xué)校條件很簡(jiǎn)陋，泥黑板、土桌子，學(xué)校生活單調(diào)而枯燥。然而，鄰村的一個(gè)男同學(xué)卻會(huì)吹笛子，這在那個(gè)文化生活極其貧乏的年代頗具吸引力。于是，我就讓老爸在城里用兩毛錢(qián)買(mǎi)了一支竹笛。

就這樣，我開(kāi)始跟著那個(gè)男同學(xué)學(xué)吹笛子。吹笛子首先要背譜子。剛開(kāi)始學(xué)簡(jiǎn)單的，如《東方紅》《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》等，后來(lái)學(xué)《大海航行靠舵手》時(shí)，譜子就復(fù)雜了，竟然還有三十二分音符。記得我當(dāng)時(shí)走在上學(xué)的鄉(xiāng)間小路上，搖頭晃腦反復(fù)吟唱這個(gè)歌譜，最終把它記了下來(lái)。這個(gè)愛(ài)好使我樂(lè)此不疲。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)能把當(dāng)時(shí)流行的笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》《牧民新歌》等曲目完整地吹奏下來(lái)了。

上了初中，學(xué)校有腳踏風(fēng)琴、二胡、板胡等樂(lè)器，于是，我又開(kāi)始接觸鍵盤(pán)樂(lè)和弦樂(lè)。到了高中，見(jiàn)到手風(fēng)琴，更成了我的所愛(ài)，黑白鍵盤(pán)和貝斯鍵鈕的神奇極大地吸引著我，經(jīng)常偷偷跟著老師學(xué)。到了大學(xué)，學(xué)校音樂(lè)系有器樂(lè)專業(yè)班，雖我是歷史專業(yè)，但每次聽(tīng)到音樂(lè)班的琴聲就魂不守舍，下了課就奔向音樂(lè)班的琴房，鋼琴、手風(fēng)琴、吉他、小提琴都摸一遍，還跟音樂(lè)班的幾個(gè)同學(xué)成了好朋友，他們熱心教我，我也用心學(xué)習(xí)。從此，音樂(lè)成了我一生的愛(ài)好和樂(lè)趣。音樂(lè)不僅豐富了我的精神生活，還提升了我的人生價(jià)值。

回顧學(xué)習(xí)音樂(lè)之路，我有三點(diǎn)感悟，與大家分享：

感悟一，愛(ài)好是最好的老師。大家可以看到，由于時(shí)代和條件的限制，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何專業(yè)培訓(xùn)，只是愛(ài)好引導(dǎo)下的熱衷和追求。正如孔子所說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”喜歡、愛(ài)好，樂(lè)在其中、樂(lè)享其中，學(xué)習(xí)效果才會(huì)事半功倍。

感悟二，學(xué)音樂(lè)可以不專業(yè)，但可以當(dāng)專長(zhǎng)。我的演奏和作曲水平與專業(yè)人士相比，頂多算個(gè)“票友”。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“音樂(lè)教育不是培養(yǎng)音樂(lè)家，首先是培養(yǎng)人。”同樣，學(xué)習(xí)音樂(lè)，也不是為了當(dāng)音樂(lè)家，是為陶冶情操、洗滌心靈、快樂(lè)人生。誠(chéng)如是，何樂(lè)而不為呢？

感悟三，不相信天才，也不執(zhí)著天賦。所謂靈感，就是聚沙成塔、厚積薄發(fā)。就拿作曲來(lái)說(shuō)，在幾十年來(lái)的彈琴和伴奏過(guò)程中，腦海里記下了成百上千首歌譜和曲子，從而培養(yǎng)了我的樂(lè)感，增強(qiáng)了樂(lè)理知識(shí)，使我逐漸掌握了音樂(lè)的規(guī)律，譜起曲來(lái)也就水到渠成。

就在剛剛，我忍不住彈了會(huì)兒鋼琴，拉了會(huì)兒手風(fēng)琴，還拿起笛子吹了一會(huì)兒，仿佛回到了童年……