駐馬店網訊（通訊員 李闖志 文/圖）紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。9月18日，確山縣第七小學終于又迎來了一學期一度的項目化作業展示活動，項目化作業的學習是讓學生經歷，并完成綜合性任務的一種途徑，是讓學生在親身體驗，自主探索中獲得核心素養的一種。

從2019年開始，確山七小教育團隊在山東山大基礎教育集團蘇曉虎主任的培訓和指導下，在宋艷校長的統籌安排下，教務處帶領老師們進行“一次培訓三次討論”，最終選題并在學校團隊的研發和不斷修改調整下，歷時近4個月創作成冊——《嘿!七小的小豆豆》（1.0版）。截止到2021年，學校先后完成了《雞蛋的奇妙之旅》《紙杯的高光時刻》《水之靈，夏至韻》等一系列項目化作業。學生利用寒暑假的實踐及老師的監管，最終在新學期開學，成功地進行了匯報展示。通過項目化學習，發展了學生批判性思維、創新精神、合作與溝通的能力。學生在真實情境中，學會思考、學會學習、學會合作、學會生活、學會做人。發展了學生未來生活所需的核心素養。  

新的課程改革任務是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人，全面發展素質教育。教師不只是教學生學會讀書，還要教學生學會做事，更要教學生學會做人。確山縣第七小學堅持以培養學生核心素養為目標，開發各類實踐作業，讓學生學以致用，培養具有人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新的新時代好少年。