記者 李賀建

光陰不負(fù)追夢(mèng)人，四十年墨海追夢(mèng)，李貴陽終有所得。如今他是中國書法家協(xié)會(huì)理事，民盟中央美術(shù)院理事，江西省書協(xié)常務(wù)理事、江西省書協(xié)刻字專業(yè)委員會(huì)主任、撫州市書協(xié)副主席、中國書協(xié)“翰墨薪傳”輔導(dǎo)教師、江西書協(xié)培訓(xùn)中心教師。

李貴陽近照。

“板凳要坐十年冷”，熟悉李貴陽的人都知道，李貴陽每每習(xí)書至深夜，仍孜孜不倦。然而，單是刻苦無法成就一位書法家。

王羲之在《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》中說：“予少學(xué)衛(wèi)夫人書，將謂大能；及渡江北游名山，見李斯、曹喜等書，又之許下，見鐘繇、梁鵠書，又之洛下，見蔡邕《石經(jīng)》三體書，又于從兄洽處，見張昶《華岳碑》，始知學(xué)衛(wèi)夫人書，徒費(fèi)年月耳。遂改本師，仍于眾碑學(xué)習(xí)焉。”只有遍學(xué)百家之書，不拘一格，然后才能形成自己的風(fēng)格，方可成就一家之書。

源遠(yuǎn)方能流長，在李貴陽的書房里，各家書帖琳瑯滿目，李貴陽對(duì)每一種書體都能了然于心，并且能夠做到棄其形而取其勢(shì)，形有所新，而勢(shì)氣動(dòng)人。這些都為其形成自己的書寫風(fēng)格打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 翰墨功深四十載

李貴陽于1965年出生于西平縣權(quán)寨鄉(xiāng)。他16歲對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚興趣，便開啟了漫長臨習(xí)之路。他經(jīng)常參與一些書畫比賽展覽，通過展覽拓寬了視野，提高了眼界。在學(xué)習(xí)中接觸到很多書法名家，他虛心求教，如海綿般吸收各家所長，并融入自己的書法創(chuàng)作中。此外，他心摩手追，學(xué)思踐悟。在西平縣濃厚的書法氛圍中，李貴陽練習(xí)書法更加努力。不論春夏秋冬，只要一有空他就會(huì)伏案練習(xí)。

習(xí)字之余，李貴陽著力提升文化素養(yǎng)。他認(rèn)為書法不僅是一種技能，更是綜合文化修養(yǎng)的表現(xiàn)，書法功力固然取決于書家的天賦和勤奮程度，但更重要的是與書家的氣度、學(xué)識(shí)、思想境界有關(guān)。

李貴陽說：“率真見性的書法與嘩眾取寵的書寫，有天壤之別。”師古不泥，是李貴陽書法漸入佳境的秘訣。李貴陽在遍臨名帖、習(xí)練眾書體之后，開始傾情于章草，他覺得草書最具變化魅力，是書法藝術(shù)的高峰，尤其是草書酣暢淋漓，意境高遠(yuǎn)。他從古人的智慧中汲取藝術(shù)養(yǎng)分，經(jīng)過數(shù)十年不斷錘煉，逐漸形成了自己的風(fēng)格。

正如中國書協(xié)副主席毛國典先生所言：“他的書法，小楷則俊秀清新，疏朗雅致；行書遒潤飽滿，樸實(shí)正直；篆書宛轉(zhuǎn)流美，剛健不阿；隸書精巧嚴(yán)整，風(fēng)神跌宕；草書雄渾奇逸，連綿流暢。尤其值得一提的是李貴陽先生的章草。章草是介于草書和隸書之間的一種書體，章草要便捷有省略但又不能過于隨意，要合乎法則，做到有約束的簡化。眾所周知，寫章草一不留神就會(huì)落入流俗，歷來書家寫此體的甚少。寫章草很講究筆墨簡約并且要把持得住，它最能考驗(yàn)書家對(duì)于筆墨的駕馭能力。李貴陽先生寫皇象，寫索靖，寫宋克，寫王蘧常，其峻峭的鋒勢(shì)讓字形風(fēng)神外露，其激進(jìn)飽滿的不同程度的運(yùn)筆使它顯得或溫雅含蓄，或雄健蒼勁，或平和安詳。他總是能通過筆墨的輕重濃度來表現(xiàn)書家不一樣的情感，從而增加了書法作品的內(nèi)涵，給人莊重典雅的氣息。”

 筆力雄強(qiáng)書寫時(shí)代精神

成功來自辛勤的耕耘，碩果是汗水和智慧的結(jié)晶。迄今為止，李貴陽在第三屆中國書法蘭亭獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；在全國第九屆刻字展優(yōu)秀獎(jiǎng)；入展第九屆全國書法篆刻展，入展第十二屆全國書法篆刻展（行書、刻字）；入展全國六、七、九、十一屆刻字展；入展第一、二屆草書展；入展全國第二屆隸書展；入展全國第六、七、八屆楹聯(lián)展；入展全國第三屆扇面展；入展“鄧石如獎(jiǎng)”全國書法篆刻展；入展全國第三屆青年展；入展首屆“西狹頌”全國書法大展；入展全國第二屆大字書法展；2014年參加第15屆國際刻字藝術(shù)大展，赴新加坡、馬來西亞交流。

“書法家應(yīng)扛起社會(huì)擔(dān)當(dāng)，用筆墨書寫時(shí)代精神，傳播正能量。”以人民為中心，是時(shí)代對(duì)藝術(shù)家的要求。這么多年來，李貴陽多次跟隨毛國典先生回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親義務(wù)寫春聯(lián)、送萬“福”。書法作品將褒揚(yáng)與勵(lì)志相結(jié)合，扶貧扶志，將藝術(shù)服務(wù)觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾、企業(yè)職工等，受到群眾的喜愛和稱贊。

目前，李貴陽的主要工作是書法培訓(xùn)。李貴陽感慨：“我的職責(zé)不僅是帶領(lǐng)大家習(xí)書學(xué)藝，更重要的是引導(dǎo)書法家扛起社會(huì)責(zé)任，用筆墨書寫時(shí)代精神，傳播正能量。”培訓(xùn)中心的事務(wù)比較繁雜，還會(huì)占用大量習(xí)字時(shí)間，但李貴陽樂在其中。敬重文化是李貴陽書藝精進(jìn)的法寶，公正擔(dān)當(dāng)是他教好學(xué)生的秘訣。

習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上明確提出的四個(gè)自信，道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。其中文化自信是基礎(chǔ)，道路自信、理論自信、制度自信則是文化自信的具體表現(xiàn)。對(duì)有著五千年文化積淀的中國來說，文化自信已是面向世界，面向未來的嶄新精神面貌。而書法是文化的核心與精髓，李貴陽認(rèn)為，當(dāng)代的書法創(chuàng)作者、研究者、探索者、教育者，更應(yīng)該以百倍的信心，寫出富有時(shí)代精神的書法，探索當(dāng)代書法的理論體系，做好書法文化的傳承與創(chuàng)新。

書法藝術(shù)是有鮮明的時(shí)代特征的，李貴陽先生深諳這一書法發(fā)展規(guī)律。他表示，創(chuàng)作出更好的更具有時(shí)代特色的作品，是他一生的追求。