文/全媒體記者 李賀建

　 不久前在黃淮學院舉辦的一次書法展覽上，畫家李新國畫了一幅水墨人物畫《政協委員周品》。畫面上的周品清秀平和，嫻雅婉麗。字如其人，看周品女士的字，既具傳統功底又有時代氣息，字體結構嚴謹，點畫精熟，還有毛筆書法的韻味。其楷書莊重典雅，嫻靜大方；行書酣暢瀟灑，剛勁雋秀。難能可貴的是，她把毛筆書法的神韻，巧妙地移植到鋼筆字中來。細看她的字跡，可以窺見歷代名家的痕跡，在繼承書法傳統方面投入了長期艱苦的努力。

　　“于我而言，作為女性書家，在長期錘煉筆墨線條的時候，筆墨線條也錘煉著我，非人磨墨，墨磨人。我認為對女性書家來說，你能成就什么不是別人讓你成為什么，而是自己內心有一個聲音，想做什么的聲音在指引自己堅毅地走下去，用一生一世去努力，開足生命的馬力，去追求時代的也是自己的藝術夢想。”正如周品女士所言，寫字是她人生的追求和生活的重心。對這位字秀人美的周女士，大家是不是很感興趣呢？那就跟隨記者，一起來走進她的世界里看一看吧。

　　愛上硬筆書法的心路歷程

　　周品對記者說：“書法與我應該是血脈親情關系。我是在爺爺的書案前長大的，他老人家是民國末年學養深厚的私塾先生，酷愛書法。我時常記得爺爺把宣紙鋪展到大方桌上，揮毫落紙如云煙的場景。那時我常穿梭其間擺弄筆墨，雖是搗亂，但也懵懂地感受到能寫一手漂亮的字，真有妙筆生花之美！也許是斯文一脈的緣故吧，爺爺的影響和寄望于我的話語就像一粒種子，在我幼小的心靈深處播下了。這也可能是我對書法最早的啟蒙認知。”

　　周品說：“我小學到城里上學以后并沒有練過字，也沒有接受過正規的書法培訓。在我完成學業走上工作崗位以后，鐘情于書法的那顆種子才萌動起來。十幾年來，在工作之余，我潛心于此，把精力側重于硬筆上，并師從河南省硬筆書法家協會主席司馬武當，且有緣得到國內硬筆書法教育的先行者、中國硬筆書法協會名譽主席龐中華的指導教誨，習練揣摩，字才慢慢有了模樣。每當我書寫一幅啟迪人生的名言或契合心靈的詩詞后，心情便會愉悅而安寧，仿佛在與書法作心靈上的暗談。可以說，書法創作和教學已經成了我的精神家園。”

　　成立硬筆書法協會給愛字人一個“家”

　　隨后，記者問硬筆書法協會是怎樣成立的。周品說：“說起硬筆書法協會的成立，很有戲劇性。那是2010年，我已在省里工作，省硬筆書法協會的老師鼓勵我回到家鄉把硬筆書法這個事業干一干。因為當時很多省市都有這個組織了，而駐馬店還是空白。我們當時擬定的協會宗旨就‘弘揚中華傳統文化、普及天中書法教育’。可當我們把資料遞到有關部門時，大家還不知道什么是硬筆書法協會，都說‘書法協會就是寫毛筆字的，咋還有硬筆書法協會這個組織呀？’可見那個時候，把字寫好的意識在人們心目中還是很淡薄的。不過后來，在各界朋友的支持和幫助下，協會順利成立。轉眼已有10年光景，硬筆書法協會是一個公益性的社團組織，我不敢說我們的協會有多好，但我們真的就從一個‘三無協會’，即無場地、無編制、無資金，做成了一個公益培訓上萬人次、會員過千人、各縣區分支機構十幾個的小有名氣的協會，在社會各界都有較好的影響和聲譽，我覺得也算是為咱當地的文化事業做了點事情。”

　　周品說，當然這中間的過程是十分艱辛的，那時朋友們都開玩笑說，她這天天拿私房錢搞公益活動，典型的“敗家子”呀。確實，為了做好這件事，我的家人和朋友們都給予了巨大的支持，在這里我也想向他們表示最真的謝意。我很欣賞作家林語堂“有所作為，是人生的最高境界”這句界定人生意義的話。為協會的發展終日仆仆于道而不言累，也正是基于此念。

　　哺育新人成立品墨學堂

　　前面說過周品幼年時對書法藝術心向往之卻寫不出來時那份苦惱，很多年以后仍能記憶猶新，特別是看到現在80后、90后的年輕人因為上學時寫字課的缺失，長大以后字寫得“難以辨認”，自卑不已。在中小學教育階段，隨著電腦閱卷時代來臨，有些孩子因為字體太差而頻頻失分，更有甚者因電腦無法識別而得零分。這一切讓她覺得協會應該承擔起讓下一代寫好字這個責任，讓大家能對規范字有一個系統認知和學習的地方，這才有了今天的品墨學堂。

　　學堂的成立就像南方的一種毛竹，我們是建立在10年盤根的基礎上，協會的書法專業人才、規范字研究人才、教育心理人才比比皆是，我們把學堂定位成一個孩子心性養成的地方，“功夫在字外”是我們獨特的辦學理念。“喜歡寫字，比寫字本身更重要”，所以學堂在孩子的興趣導入，心性修煉方面更加注重，當然進入寫字程序后還是一定要按照正確傳統的方法進行的，避免走彎路。我也常常給家長們說，在練字的過程中能自我提升，修一副好心性才是根本。

　　目前學堂的這種理念和傳統又獨特的教學方法，取得了較明顯的效果，他們培養的學生有200余人獲得了市級書法比賽獎項，50余人獲得了省級大獎，其中今年的全省青少年書法大賽，他們代表駐馬店參賽，其中硬筆組就有18人獲獎，幾乎囊括了所有大獎，在全省領先。我們培養的最早一批小會員，已經上了高中，都是品學兼優的孩子，這說明我們的教學理念和方法是科學有效的，也得到了廣大家長和孩子們的認可。

　　這些年來，品墨學堂一直以“品讀圣賢翰墨、珍懷藝道文心”為辦學宗旨，不忘初心，不斷探索前行。看到一批又一批的孩子們健康成長，收獲滿滿，不禁想到了《賦新月》這首詩：初月如弓未上弦，分明掛在碧霄邊。時人莫道蛾眉小，待到三五照滿天。