文 /楊林

童年的時候，家里養了一只小狗，全身金黃的毛，頭上卻有幾片烏金般的黑點，我們叫它“金花”。“金花”很溫順，還特別通人性。

7歲那年，我開始在離家4里多的石橋小學讀書。每天上學、放學，我都要穿過一片茂密的樹林。由于家長忙于農活，從上一年級的第二天開始，我都是步行上學、放學，除了特別的雨雪天氣，很少有人接送。

那年秋季，我已經上二年級了。一天下午放學，我幫一個同學講了兩道數學題，又打掃了教室衛生，走出學校的時候，天已經快要黑了，并且下起了細雨。我背起書包急忙往家里跑。

當我進入那片樹林的時候，天空更加黑暗，樹林里陰森森的。頭頂的樹枝嗚嗚作響，就像人們傳說中的小鬼在哭泣。我有些害怕。

這時，我忽然想起樹林的西邊是前兩天剛添的一座新墳，那幾個殘破的花圈還隱約可見。我更加害怕，頭皮一陣發麻，全身的汗毛都豎了起來。我想哭，但又不敢出聲，眼淚刷刷地往下流。我多么希望有人來接我回去啊。可是，家長都在10里外的工地上治理清水河。這會兒，他們應該還在加班挖河泥吧！

忽然，遠處傳來了熟悉的“汪——汪——汪”的叫聲。原來是我家的“金花”，它應該早就發現了我。我喜出望外，頓時膽大了許多。原來，每天上學“金花”都會把我送到村口，放學還會在村口迎接我。可能是今天這么晚了還不見小主人回去，它才跑到這里來的。我跟著“金花”走出陰森可怕的樹林，一路小跑往家里趕去。

我和“金花”到家時，父母、大姐他們也剛剛拉著架子車回來。當他們得知是“金花”把我接回來的時候，都對這個不會說話的朋友充滿了無限的感激。

上三年級那年冬季的一天，由于頭天夜里貪看借來的《西游記》連環畫，我一覺醒來發現過了上學的點。我顧不上吃飯，抓起兩塊紅薯踏著積雪就往學校跑。

我剛跑到村頭，“金花”追上來攔住了我的去路。以前“金花”也攔過我，都是因為我忘了帶書包。可是，今天我帶書包了啊。我不理它，繼續往前走。我走一步它攔一次，最后竟咬著我的褲腳往回拽。本來就要晚了，它卻不讓我走。我十分惱火，使勁踢了它幾腳。“金花”尖叫幾聲趴在了雪地上。我顧不了這些，繼續往學校跑。

我到學校的時候，嚴老師正帶領同學們聽寫生字。我急忙坐到位上從書包里掏練習本和文具盒。所謂的文具盒，其實就是一個裝藥品的藍色長方體塑料盒，頂多也就能裝四五支筆。它是我央求父親從村醫那里討來的。可是，今天怎么也找不到了。我急得像只猴子抓耳撓腮、漲紅了臉。

嚴老師走過來，板著臉：“來那么晚，還不快點寫！”我噙著眼淚羞愧地說：“我走得急，忘——忘帶文具盒了。”要知道，在老師眼里我可是個勤奮好學、從不遲到偷懶的好學生啊！嚴老師更加生氣，厲聲道：“來這么晚，還走得急……”

這時，教室的門突然“吱”的一聲開了。大家的目光一齊投向那里，只見一只小狗喘著粗氣一瘸一拐地進來了。我睜大了眼睛，那不正是我家的“金花”嗎？它走到我跟前，嘴里叼著的正是我那個淡藍色的文具盒。看到這一幕，我的眼淚唰地一下流了下來。

我感到十分詫異：“金花”可是從來沒有到過這里呀，4里多的雪路它是怎么找過來的呢！我更加悔恨：“金花”為了提醒我帶文具盒，才攔我，我竟然踢傷了“金花”。

當嚴老師知道事情的來龍去脈后，還讓同學們討論了“金花”送文具盒的事。“動物是通人性的，狗的善良和忠誠超過了有些人啊！”嚴老師的這句話我至今記憶猶新。