張火丁“薪火傳程”結出碩果

今年，是從“舞臺”走向“講臺”的京劇表演藝術家張火丁調入中國戲曲學院執(zhí)教的第十個年頭。繼2015、2016年連續(xù)兩年受邀擔綱主演“相約北京”藝術節(jié)閉幕式之后，今年5月6日，張火丁將三度與“相約北京”牽手，在天橋藝術中心上演“薪火傳程——張火丁京劇程派藝術研習班經典劇目折子戲專場”。

與以往不同的是，此次演出由張火丁的四名親傳弟子、程派京劇程派藝術人才研習班的姜笑月、楊曉陽、殷嬋娟、李麗，攜《荒山淚》《盜草》《梁祝》《坐宮》四出程派經典劇目，獻禮第十八屆“相約北京”藝術節(jié)。

張火丁看學生演出比自己上臺還緊張

2015年11月，張火丁京劇程派藝術傳承中心在中國戲曲學院正式掛牌，隨即又開辦了“張火丁京劇程派藝術人才研習班”，選拔招收了十位學員。張火丁親自“披掛上陣”，為學員開展一對一的授課，通過以師徒傳承、高校培養(yǎng)、院團扶持三位一體的辦學模式，實現培育“高、精、尖”程派表演藝術人才的目的。2017年，研習班學員以青春版《江姐》唱響第八屆京劇藝術節(jié)，而此次“薪火傳程——經典劇目折子戲專場”，是張火丁程派藝術研習班傳承成果的又一次公開展示。此外，6月16日、17日，張火丁程派藝術人才研習班的姜笑月、楊曉陽、殷嬋娟、李麗、翟謙等學員，還將在長安大戲院演出程派代表劇目《鎖麟囊》及經典折子戲專場。

昨天在現場接受采訪時，張火丁表示最近沒有自己的演出安排，專心于教學和學生們的演出，辛苦程度并不遜于自己登臺演出。在中國戲曲學院院長巴圖看來，張火丁從“舞臺”轉向“講臺”，“體現了一個先知先覺者替祖師爺傳道的擔當。學員們也表示從未有過這么嚴苛的要求、從未在短時間內有如此之大的進步。

張火丁一直說：“繼承程派藝術是我堅持的道路，發(fā)展程派藝術是我始終不移的藝術追求。”當初她在“張火丁京劇程派藝術人才研習班”開班儀式上對研習班學員寄語道：“學習京劇藝術，也要學習奧運精神，學習他們的吃苦精神。京劇這行，也是逆水行舟，不練則退。所以首先你們要把心沉靜下來，踏踏實實地學，認認真真地練，不要怕吃苦，也不要怕寂寞，也不要受外界的干擾，只有寧靜了，才能致遠。”幾年來，她潛心鉆研程派藝術的同時躬身踐行著師者之道，以其特有的姿態(tài)守望耕耘在中國戲曲學院這片豐厚的藝術土壤之中，用其言傳身教耳濡目染影響著青年一代戲曲人才。

每次學生演出，張火丁比自己上臺還緊張，演出前，她就加班加點為孩子們說戲、摳戲，陪伴著走臺、響排，甚至連舞臺道具的擺放等細節(jié)都事必躬親；演出時，她總是盯在后臺，陪著學生們化妝，全程提著氣，為學生們“把場”，心跳加速的感覺會一直持續(xù)到謝幕。這一次“薪火傳程——經典劇目折子戲專場”，她表示自己為演出挑選的四出經典程派折子戲各有特點，不僅可以很好地展現每一位學生的特點，同時也能讓觀眾們欣賞到程派劇目的豐富魅力。

學生私下聊張火丁 視為“燈塔和方向”

在很多人眼中，張火丁的學生很像她，從學生們臺下的外在裝扮到臺上的做派唱功都能洞見火丁老師的個人風格痕跡，然而對于學生來說，這從不是刻意的模仿，而是基于內心深處情感的認同與崇拜而產生的一種不自覺的、心甘情愿的守護與追隨。學生們尊奉張火丁為“女神老師”，的確，張火丁以她獨特的人格魅力和對待藝術的匠心專注，悄然無聲地感染、影響著學生。

平時教學中，張火丁非常嚴肅認真，對學生要求很高，被學生們認為“眼睛里揉不得沙子，對于任何一點細節(jié)都非常講究，會嚴格給我們把關”；但在生活中，張火丁則對學生們極為愛護關懷，如同慈母一樣方方面面體貼關心照顧后輩。

此次折子戲專場中演出《白蛇傳》選段的殷嬋娟私下告訴記者：“有一段時間，我的臉因為總化戲妝，用的護膚品也不是很好，清潔不徹底，結果過敏了。老師看見了，很關心，她知道我們學生沒有多少錢，就送了我一套很貴的臉部護理儀器，讓我特別感動。”此次專場中演出《荒山淚》選段的楊曉陽則說，“我第一次演這個戲的時候，老師看我穿得太單薄，就把自己的一件水衣小襖送給我穿。平時老師看到我們的水袖臟了、舊了，也會把自己的給我們穿。”主演《梁祝》選段的姜笑月也說：“老師還經常從家里給我們帶來有營養(yǎng)的食物，水果、點心啦，讓我們保持體能。她和我們之間，每天都有很多溫暖溫馨的事情。”

在此次專場中演出《四郎探母》選段《坐宮》的李麗，則表示，正是因為張火丁老師，她才放棄了改行的念頭，決心在京劇之路上堅持下去：“當年，我剛工作的時候，有時候演出時看到臺下只有寥寥無幾的觀眾無精打采地在看戲，作為一個京劇演員，心里很寒很孤獨。這個現象不是一天兩天了，所以讓我有想要改行放棄京劇的念頭。但是后來，我近距離接觸到了火丁老師，讓我看到了不同的觀眾，他們非常熱烈地歡迎老師。我就想這是為什么？我終于找到了這個答案：并不是沒有觀眾，而是自己不夠精彩。觀眾都是非常厲害聰明的，他們會很敏感地感受到演員的各種素質，如果你不夠好，自然就不會來看你了。所以還是要提高自身的藝術水平，只有精益求精地追求藝術才是硬道理，所以我不再想放棄了，我想一直堅持下去。火丁老師就是我的燈塔，是我一生追求的方向。”

讓李麗特別感動的是，“最開始我在戲曲學院讀研究生的時候，還有畢業(yè)以后跟著老師深造，老師都是分文不取，傾囊相授，把百分之百的藝術經驗全都傳授給我們，讓我特別感激。我從來沒有遇到過一個還在舞臺上釋放自己藝術能量的藝術家，能如此透徹地把自己的所學所演、所有的感受都完全呈現給我們，我覺得這真是一種透明的心靈的貼合，我覺得除了更加努力，沒有別的能夠報答老師。”

李麗曾經跟隨張火丁赴美國演出，與張火丁同住一個酒店套間，生活中也能近距離觀察到老師的言行舉止，這讓她感到特別幸福，也更加由衷地敬愛老師。“到了美國，我?guī)Ю蠋熑ス涔洌乃级荚趹蛏希耆珶o心游玩。我給她準備了飯菜，問她咸淡是否可口，但她已經完全在背戲的狀態(tài)中，全然顧不得其他了。而且老師最厲害之處，在于無論遇到什么狀況，都極為淡定。當時在美國，是我把小生演員來不了了、要臨時調換演員的情況告訴她的，換做別人，肯定沉不住氣了，但她卻只淡淡地說了句：‘我們去排練吧。’太讓我震驚了，換我肯定炸了！”

李麗說：“由于能和老師近距離接觸，我對老師的認知每天都在刷新。她給我感受最深的，是她的真誠和善良。她教我們的時候，真是用心靈在澆灌我們。她會非常非常關注和愛護我們的每一點成長進步；如果我們出現任何一點小問題，她也會立刻指出，事無巨細的每一天每一點給我們積累。她希望我們能在正確的藝術道路上走得更好更快，因為老師說她自己當年曾經在師傅去世之后努力摸索藝術途徑，但走了很多的彎路，所以她希望把自己的所有藝術感受和心得全都直觀地告訴我們，讓我們少走彎路。跟著老師這幾年的學習，我自己無論是狀態(tài)還是心態(tài)，都能感受到很大的成長和變化，但永遠會覺得自己還不夠，因為老師比我們還努力，還在天天堅持練功。我們每次來上課的時候，都會發(fā)現老師已經練了半天功，渾身是汗了。有這樣的楷模，我們永遠會見賢思齊，努力要求自己。真的是太愛我們的老師了！”

本報記者王潤文并攝