□晚報記者  董莉莉  文/圖

靦腆的王冠杰喜歡聲樂。

王冠杰今年8歲，就讀于駐馬店實驗小學。他喜歡音樂。近日，王冠杰告訴記者，學習音樂，讓他感觸最深的是自我修養得到了提高，并且能在藝術中抒發自己的感情。

臺下是一個文靜的男孩

“冠杰從小就對聲樂情有獨鐘。在聲樂老師的精心指導下，他參加了很多大大小小的比賽，并取得了很好的成績。”王冠杰的媽媽告訴記者，雖然王冠杰在臺上肆意揮灑，在臺下卻是一個文靜的男孩。

王冠杰的媽媽這樣形容自己的兒子：比較慢熱，但很真誠，雖然有一些靦腆，但人緣很好。他不是特別幽默，卻讓人感覺很舒服。他不是很健談，但會認真聆聽別人的喜怒哀樂。

王冠杰用自己的交流方式獲得了老師和同學們的認可。熱心的王冠杰給記者簡單介紹了他的學校、老師和同學。雖然話不多，但他一直在微笑，并耐心回答記者的問題。

從小就喜歡音樂

“兒子從小就對音樂特別敏感，聽到音樂就高興。看到孩子真心喜歡，我們就給他報了興趣班，進行專業系統地學習。”王冠杰的媽媽告訴記者。

雨果曾經說過：“開啟人類智慧寶庫的有三把鑰匙：一把是數字，一把是字母，一把是音符。”語言是左腦思維，音樂是右腦思維，唱歌時左右腦同時應用。學習聲樂，不僅能讓人心情好，還能夠鍛煉人的右腦，增強右腦的能力，提高孩子智商。

王冠杰的媽媽說，學習聲樂很辛苦，需要勤奮。唱歌時，要由呼吸控制，而要做到控制自如，沒有捷徑，只有日復一日地練習、堅持。當別的小朋友在公園玩耍的時候，王冠杰在練習控制呼吸；當別的小朋友看電視的時候，王冠杰還在練習控制呼吸。就這樣,王冠杰堅持著。

學習成績很好

在學習音樂方面，王冠杰讓爸爸媽媽驕傲。在學習成績方面，他更是如此。

王冠杰的媽媽表示，王冠杰的成就是靠平時一點一滴積累獲取的。他面對困難不退縮，勇敢前行，不斷超越自己。

放學回家后，王冠杰喜歡坐在書桌旁看書、寫字。雖然只是個年僅8歲的小男孩，他卻擅長發現生活中的美，喜歡在周末和假期出去走走、看看，體驗生活中的種種樂趣，豐富自己的生活經驗。這樣的他不僅深得爸爸媽媽的喜愛，也得到了老師、朋友的喜愛。

每一個孩子都有自己擅長與不擅長的，就像王冠杰。他在聲樂和學習方面表現得很好，但在交際時有點兒不善言辭。但這又如何？他依舊有朋友。有人喜歡他、愛護他，他也并沒有為此而感到自卑。王冠杰告訴記者，只要擁有一顆善良的心，真誠對待身邊的人，就會沒有人不喜歡你。