□董莉莉  文/圖

中國的書法藝術是世界上獨一無二的、純中國氣派且不會被“洋化”的藝術，有著廣泛的群眾基礎，最能代表“中國形象”，是中國的國粹和文化瑰寶，承載著中華幾千年文化血脈和人文精神。

本期主人翁劉之恒就是一名書法愛好者。今年32歲的他自幼就愛寫毛筆字，小學、初中、高中及大學一直不斷練習。走上工作崗位后，他依然沒有放棄這一愛好，工作之余不忘練書法。他用書法詮釋著中華文化的魅力，追逐著他的書法夢想。

劉之恒在練習書法。

劉之恒的書法繪畫作品。

興趣是最好的老師

說起自己和書法的緣分，劉之恒感慨萬千。他告訴筆者，興趣是最好的老師，從開始練習書法，他幾十年來一直與筆墨紙硯為友，每天都會練習。

劉之恒表示，他小時候和爺爺、奶奶住在山東的海邊。每次到海邊散步時，爺爺都會在沙灘上寫字。剛剛被水淹過的潮濕的沙灘非常平整，在上面寫字很舒服。爺爺的字寫得非常好?；蛟S是受到爺爺的影響，劉之恒常常在地上撿個樹枝，跟著爺爺在沙灘上寫個沒完。

在沙灘上寫字別有一番趣味，這個畫面一直停留在劉之恒的腦海里，每次回憶起來他都感到美好至極。從那時起，劉之恒就練起了書法，即使跟隨父母離開了山東，他也一直堅持練習，從沒間斷。

因為字寫得好，在學校里，老師讓劉之恒負責寫黑板報。因為字寫得工整漂亮，當年他的作業常被貼在教室后墻作為示范。成年后，在部隊，他因為字寫得好被領導器重。“有一次部隊出墻報。指導員說，你把‘樹立革命理想’這幾個字寫給我看一下。我就拿著毛筆寫了下來。指導員看后，一拍巴掌，說：‘不錯啊，你寫得很好嘛，以后出墻報的任務就交給你了！’”劉之恒說。

增強文化底蘊

參加工作后，劉之恒依然將業余時間都用在練字上，節假日每天能寫十幾個小時，可以說對寫字是“一往情深”。慢慢地，劉之恒開始從各種字帖上學習顏體、柳體、歐體等，一有空就練字。用他自己的話說，寫字的時候他最放松。

劉之恒不但會寫字，還善于繪畫。他笑著告訴筆者：“我以前畫畫很不錯，參加過不少比賽。但后來因為癡迷書法，就畫得少了。”

劉之恒認為，臨摹是學習書法的基礎。學習書法的人除了需要老師的指點外，更重要的是要臨帖。師法古人，用毛筆和古代的書法家對話，于寂靜無形中繼承書法的傳統，這就是臨帖，否則，一切都是廢話。

據了解，劉之恒還有自己的書法理念。“自然為本，萬物為師。”劉之恒告訴筆者，他最初練的是唐楷，后來大量臨摹北魏墓志及諸家名帖。為了耕耘好書法這一方田地，劉之恒廣泛涉獵，大量學習與書法有關的知識，如詩詞、哲學、美學、詩歌等，樂此不疲，以增強自己的文化底蘊。

堅持練習書法

劉之恒酷愛書法，多年來一直堅持練習，對書法藝術的認識也在不斷加深。平時，他總是虛心向人請教，回家后關起門來就開始練字。有時候練得太投入，妻子在旁邊喊他他都聽不見。寫到得意處，他會喊妻子：“快來看！”有時因為一個字的筆法，他經常半夜還在琢磨，靈感上來了，就起床記下來。他告訴筆者，書法藝術能反映一個人瞬時的心境，而“感覺”非常重要，興之所至，一揮而就。

劉之恒還報名參加了書法學習班。“書法已經成為我生活中不可或缺的一部分，每天練練字，身心非常舒暢，一天的時間猶如白駒過隙。欣賞著自己的作品，就像看著自己的孩子，心中會產生一種喜悅、一種幸福。”劉之恒說，當生活中遇到不順心的事、心情煩躁的時候，他就在書桌前靜靜地坐上幾個小時，慢慢地一筆一劃地書寫。等寫完字時，他的心情往往就平靜下來了。

“中國的書法博大精深，我們應該將這門藝術傳承下去。”劉之恒說，在假期的時候，他會教鄰居、親戚的孩子書法，而每年春節，鄰居家門上貼的對聯也都出自他的手。

劉之恒說，書法藝術是我國的傳統瑰寶。每個人都應該對書法藝術有所了解，孩子們也應該盡可能地練習書法，不一定要求他們將來成為書法家，只希望他們通過學習書法，寫得一手好字，修心養性，堂堂正正做人。