薛洛良

    創(chuàng)先爭優(yōu)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是全黨深入開展的重要活動。近年來，駐馬店供電公司把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的強勁動力和重要載體，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容和基本要求，積極探索豐富完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的方法和途徑，通過加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮，有力提升了企業(yè)的核心競爭力。2011年，公司黨委被河南省委表彰為“全省先進基層黨組織”，多個黨支部榮獲河南省電力公司“電網(wǎng)先鋒黨支部”稱號，36名同志被表彰為各級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

    一、通過創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮好基層黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中的組織推動作用

    認真做好“四要”。基層黨組織既是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織者和實踐者，也是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的組織者和推動者，增強基層黨組織的組織力，對于推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具有重要意義。駐馬店供電公司黨委結(jié)合實際，下發(fā)通知，要求基層黨組織要做到“四要”，即要細化職責(zé)、明確方向、循序漸進、獎懲分明；要以提高全體黨員思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為基本目標(biāo)，不斷完善各級黨委中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)專題調(diào)研、政工協(xié)同工作制度，推進學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化；要與加強“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動相結(jié)合，強化“一崗雙責(zé)”，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用；要將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作納入黨支部評先推優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo)，營造“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，增強基層黨支部的創(chuàng)建積極性和主動性。

    健全學(xué)習(xí)制度。在健全集體學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、課題研討和個人自學(xué)等制度的基礎(chǔ)上，重點建立基層黨組織學(xué)習(xí)目標(biāo)管理與考評相結(jié)合制度，把學(xué)習(xí)要求細化分類，列入組織目標(biāo)管理，立項分解到責(zé)任人，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作納入創(chuàng)先爭優(yōu)考評內(nèi)容，實行月記錄、季考評、年總評，將考評結(jié)果作為基層黨組織創(chuàng)先和黨員評優(yōu)的重要依據(jù)。

    豐富學(xué)習(xí)載體。利用學(xué)習(xí)日、學(xué)習(xí)周、讀書月等，采取領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、知識競賽、論壇交流、技能比賽、參觀考察等方式組織開展主題突出、形式多樣、生動活潑的黨員教育活動，辦好“網(wǎng)上黨校”和“交流園地”，形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

    二、通過創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮好廣大黨員在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中的主體作用

    設(shè)崗定責(zé)，讓黨員主動學(xué)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)“三亮”要求，制作共產(chǎn)黨員“三亮”公示板，根據(jù)黨員崗位實際和個人情況，把學(xué)習(xí)內(nèi)容、要求、目標(biāo)和成效列入黨員的崗位職責(zé)，進行公開承諾和評議考評，評選“季度黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

    創(chuàng)新方法，讓黨員樂意學(xué)。把創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法貫穿于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的各個方面，增強學(xué)習(xí)的吸引力。改進集中學(xué)習(xí)方式，把學(xué)習(xí)與召開座談會、領(lǐng)導(dǎo)點評、專題調(diào)研結(jié)合起來，深入研究探討熱點、難點問題，總結(jié)實踐經(jīng)驗，深化學(xué)習(xí)成果；改進形勢政策教育方式，結(jié)合中心組學(xué)習(xí)、黨課觀摩評比等，面對面地解答黨員干部思想認識上的疑問；改進個人自學(xué)方式，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，探索黨員教育的新形式和新方法。

    三、通過創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中的表率和示范作用

    開展“領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課”活動，提升干部綜合素養(yǎng)。公司注重領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)的提升，開展“領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課”觀摩評比活動，既增強了領(lǐng)導(dǎo)干部抓學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建工作的責(zé)任感，又提升了領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合能力，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的引領(lǐng)、示范作用。

    開展“解放思想、創(chuàng)新發(fā)展年”活動，拓展干部思路。公司把2011年作為“解放思想、創(chuàng)新發(fā)展年”，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、拓展思路，帶著問題搞調(diào)研，深入實踐求實效，堅持理論聯(lián)系實際，帶頭讀書學(xué)習(xí)，深入基層調(diào)查研究，帶頭撰寫心得體會和調(diào)研報告，帶頭宣講輔導(dǎo)。

    強化學(xué)習(xí)考評，做到閉環(huán)管理。從創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實際需要出發(fā)，把推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的成效作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的考評內(nèi)容，研究制定具體的考評辦法，定期進行考核，把考核結(jié)果作為干部選拔任用的重要依據(jù)，形成重學(xué)習(xí)、重實效的用人導(dǎo)向。

    四、豐富完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的方法和途徑，探索建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的新路子

    開辦專家講壇，突出學(xué)以致用性。為適應(yīng)公司發(fā)展的戰(zhàn)略建設(shè)需要，公司黨委將高起點、多渠道、全覆蓋培訓(xùn)各級各類黨員干部作為實施“人才強企”戰(zhàn)略的重要措施，不定期舉辦專題講座或組織黨課學(xué)習(xí)，邀請知名專家、學(xué)者授課，組織中層干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員到兄弟單位學(xué)習(xí)交流。

    領(lǐng)導(dǎo)講學(xué)，突出工作針對性。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)專業(yè)、分管工作、階段時事等給員工講課，結(jié)合當(dāng)前廣大員工的思想動態(tài)、工作中關(guān)注的焦點問題、業(yè)務(wù)知識和群眾關(guān)注的熱點問題，選定講課題目，通過講解討論、提問互動、業(yè)務(wù)知識競答等形式，幫助廣大黨員干部增長知識、學(xué)到方法、提升能力，達到“解決疑慮、更新思路、促進工作”的目的。

    支部聯(lián)創(chuàng)，突出交流互動性。公司按照“優(yōu)勢互補、工作互促、支部結(jié)對、共同提高”的思路，深入開展“支部聯(lián)創(chuàng)”工程，建立了市縣基層黨組織互幫互助、共同發(fā)展的共建協(xié)同機制，實現(xiàn)了全市供電系統(tǒng)工作目標(biāo)和黨組織中心工作的有機統(tǒng)一。

    輪流主講，突出學(xué)思相融性。為進一步激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)的動力，公司創(chuàng)新思路、方法和內(nèi)容，積極搭建黨員干部樂于學(xué)習(xí)、便于參與的平臺。公司安排黨員在黨員學(xué)習(xí)日輪流講課，課后由黨組織負責(zé)人進行點評，讓大家變被動聽課為主動參與、變被動學(xué)習(xí)為主動思考，全面提升黨課教育的吸引力、感染力和影響力。

    導(dǎo)師幫帶，突出優(yōu)勢互補性。2012年，公司根據(jù)人力資源需求，以“安全年”和“大考試”活動為契機，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)師帶徒”活動，本著“缺什么教什么、學(xué)什么練什么”的原則，通過“傳、幫、帶”方式，在思想教育、業(yè)務(wù)技能、安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面對員工進行培訓(xùn)，幫助員工在規(guī)定時間內(nèi)掌握本崗位（工種）所需要的專業(yè)理論知識和實際操作技能，在優(yōu)勢互補、互幫互學(xué)的崗位實踐中進一步提高技能和素質(zhì)。

    （作者系駐馬店供電公司黨委書記、副總經(jīng)理）