中共駐馬店市委副書記 賈英豪

科普工作是一項崇高而神圣的事業，不僅能夠傳承科技薪火，而且能夠傳播科學思想、弘揚科學精神，對于提高全民族科學素質具有重要的現實意義。今年是《中華人民共和國科學技術普及法》頒布實施10周年，9月份我市將圍繞當前“食品安全與公眾健康”等社會焦點問題開展2012年度科普日活動，積極普及食品安全基本認知等科普知識，努力培育公民以科學思想觀察問題、以科學態度看待問題、以科學方法處理問題的能力。全市上下要以開展科普日活動為載體，全面加強科普工作，推動人民群眾綜合素質不斷提升，推動我市由勞動力大市向人力資源強市轉變，推動駐馬店科學發展、務實發展、趕超發展，為實現駐馬店富民強市、加快崛起做出積極貢獻。

一、認清形勢，充分認識科普工作的重要意義

科普工作是推動經濟社會發展的助推器。萬丈高樓，基礎為要；百業興旺，人才為先。當前我市正處于科學發展、務實發展、趕超發展的關鍵時期，面對承接沿海產業轉移、中原經濟區建設等重大機遇，要凝聚“精氣神”，走好“憂中奮起”的發展之路，就必須有各類高素質人才和高技能勞動者作為支撐。我市雖然有巨大的人力資源優勢，但這個優勢只有同科學技術相結合，才能轉化為推動經濟社會發展的強大動力。加快科技成果向現實生產力轉化，促進經濟與科技緊密結合，既需要全市科技工作者的共同努力，也需要廣大人民群眾增強科學意識，提高科學素質，自覺地掌握和運用科學技術。我市作為傳統農業大市，在發展過程中還存在著經濟實力不強、總量不足、支撐經濟發展的科技力量較弱、自主研發能力不強、高新技術產業發展較慢等問題。要改變這種狀況，加快推進我市經濟社會發展步伐，實現趕超發展，就要通過加大科普力度努力提高公民科學素質，充分發揮高素質勞動者的主觀能動性，真正把經濟社會發展轉向依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。

科普工作是助推科技創新的重要引擎。科學普及與科技創新是科技進步表現的兩大特征，相輔相成，并駕齊驅，是共同推動社會生產力發展的動力。科技發展從來沒有像今天這樣深刻地影響著社會生產、人民生活的方方面面，從來沒有像今天這樣深刻地影響著人們的思想觀念和生活方式。科技已經成為支撐和引領經濟發展和社會進步的重大因素。不僅如此，現代科學技術的研究方法、研究目的、研究范疇、需要的研究設備和團隊與傳統科學技術相比，都發生了歷史性的變化，尤為突出的是現代科學技術工作將創新科學技術和普及科學知識有機的結合起來。現代科學技術的實踐充分證明，科技創新、發明創造，不僅與經濟發展有密切的關系，而且與科學技術普及密不可分，科普工作已經成為助推科技創新的發動機。

科普工作是提高公民素質的重要抓手。弘揚科學精神、提高公民素質，科學技術的普及是一條重要途徑。長期以來，由于公民對節約資源、保護生態、改善環境、安全生產、應急避險、健康生活、循環經濟等方面重視不夠，科學精神、科學思想、科學方法和科學知識欠缺，導致浪費資源、破壞環境等現象依然存在，生產生活中安全事故時有發生，公民的科學文化素質已成為制約科技、經濟和社會發展的一個主要因素。在當前經濟建設快速發展，人才競爭日趨激烈的社會環境下，面對廣大人民群眾日益增長的精神文化需求，需要我們大力加強科普工作，不斷提高公民的科學素質和勞動技能， 努力培養和造就一支適應時代發展、社會需要的高素質社會主義事業建設者。

科普工作是精神文明建設的重要環節。現代科學技術的進步，不僅深刻地改變著人們的生產和生活方式，也影響著人們的思維方式和精神世界。科學技術發展水平和普及程度，是衡量文明城市建設的重要標桿，也是社會精神文明程度的一種象征。廣泛深入地普及科學知識，有利于培養群眾的科學精神，形成尊重科學、實事求是的風尚；有利于教育人民掌握科學方法，提高認識世界、改造世界的能力；有利于增強公民的創新意識，激發群眾中蘊藏的巨大智慧和創造力；也有利于形成健康、文明的生活方式，提高精神文化生活的品位和質量。

二、突出重點，努力為實現趕超發展提供智力保障

科普活動是需要千千萬萬群眾廣泛參與的宏偉事業。科學素質的提高最終只能通過人民群眾自身積極主動地學習和實踐才能實現。因此，我們要突出重點，提升素質，扎實深入地推進群眾性的科普活動，使科學精神、科學思想和科學方法深深扎根于廣大群眾之中。

（一）著眼增強青少年創新意識和實踐能力，加強未成年人科普工作。以激發青少年的興趣、培養探索創新的意識和能力為重點，組織多種形式的校內外科學探究學習和科學體驗活動，為更多的城鄉青少年提供參加科技活動的機會。通過廣泛開展“青少年科技創新大賽”、“大手拉小手”等形式的科普活動，增強學生對科學技術的興趣和愛好，促使廣大青少年從小尊重科學、崇尚科學，自覺探索未知世界，從而為培育創新精神、建設創新型城市提供堅實的群眾基礎。

（二）著眼加快現代農業示范區建設，加強農村科普工作。以加強科技培訓、促進科技致富為抓手，深入開展萬名科技專家服務“三農”活動和“科普宣講團”、“科普入鄉村”活動，實施“農村實用人才創業示范活動”等工程，探索建立農民科學素質培訓平臺共享機制，采取多種措施，對農民重點開展針對性強、通俗易懂的農業科技培訓工作，大力推廣先進適用農業技術，努力提高農民獲得科技知識和依靠科技脫貧致富、發展生產和改善生活質量的能力，促進農業產業化、現代化發展，加快國家級現代農業示范區建設步伐。

（三）著眼增強職業技能，加強城鎮勞動人口科普工作。以提高學習能力、職業技能和技術創新能力為重點，以高技能人才培訓為主線，依托“陽光工程”、“雨露計劃”等活動平臺，充分發揮全市各級技校、職業技能培訓中心等培訓機構作用，重點圍繞第一、第三產業從業人員，深入開展就業能力、創業能力培訓，不斷增強進城務工人員的職業技能水平和適應城市生活的能力，提高失業人員的就業能力、創業能力和適應職業變化的能力。

（四）著眼構建城市軟實力，加強社區居民科普工作。要強化“以人為本”的理念，堅持以全面提高居民科學素養為中心開展科普工作的原則，依托各類社區科普場所和宣傳欄，重點圍繞居民需要遵守的公共規范和與群眾生活密切相關的養生保健、幼兒教育、心理衛生、食品藥品鑒別、緊急避險救護、節能低碳等方面，扎實開展經常性的、群眾喜聞樂見的“科普進社區”等科普活動，全方位提高城市居民的現代文明素質。

（五）著眼培養高素質的干部隊伍，加強領導干部和公務員科普工作。根據新時期我市經濟社會發展需要，切實把干部科學素質提升的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結合起來，堅持以弘揚科學精神、提倡科學態度、講究科學方法、增強科學行政能力為重點，通過舉辦專題講座、報告會、培訓班和領導干部大講堂等活動，對全市各級領導干部和公務員大力普及科學知識，傳播科學思想，不斷調動領導干部和公務員繼續學習科學知識的積極性和主動性，進一步增強領導干部和公務員的科學素質和科學決策水平。

三、凝心聚力，積極構建社會化科普工作新格局

適應新形勢，實現新作為，需要各級各部門特別是各級科協組織創新載體，拓寬領域，不斷開創科普事業發展新局面。

（一）要進一步動員社會科普力量。科普工作是一項涉及面廣、工作量大、持續性強的系統工程，必須完善政府主導、各部門和社會各界廣泛參與的工作機制。全市各級各部門要充分認識推動科普事業發展的重要意義，逐步建立優勢互補、協作配合的科普工作機制，創新科普工作方法和手段，加強科普志愿者隊伍建設，廣泛開展群眾性、社會性、經常性的科普活動。要注重從人們的日常生活、工作入手，不斷激發大家參與科普、關注科普的熱情，讓愛科學、講科學、用科學在全社會蔚然成風。

（二）要進一步推動科普資源共建共享。要整合科普隊伍資源，充分發揮各級各部門的人才優勢，培養專職人才，挖掘兼職人才，逐步建立起一支多層次、多類別，規模宏大、素質較高的專兼職結合的科普工作隊伍。整合天中科普廣場、青少年活動中心、科普教育基地等綜合性科普活動場所，充分發揮現有社區（街道）科普畫廊、科普活動室、農村科普書屋等設施作用，廣泛開展群眾性科普宣傳活動。整合科普創作資源，鼓勵社會各方面參與科普創作，加大對優秀原創科普作品的扶持、獎勵力度。整合科技傳播資源，進一步加大我市各類大眾媒體的科技傳播力度，發揮手機、互聯網、移動電視等新興媒體的作用，增強科普宣傳的覆蓋面和吸引力。通過加強全社會各類科普資源的開發、整合、集成和利用，逐步實現資源共建共享，推動全市科普事業健康有序發展。

（三）要進一步突出科普服務民生。科普工作的主要對象是基層群眾，脫離了群眾，科普就會失去生存的基礎和生命活力。因此，科普工作必須堅持以人為本，高度關注民生科普。要緊緊圍繞人民群眾生產生活中的熱點、焦點和難點問題以及與人民群眾生產生活密切相關的各類突發事件，組織開展內容豐富、特色鮮明、影響力大、輻射面廣、針對性強的科普宣傳活動，實實在在為基層群眾傳遞科技信息，傳播科學知識，使科學技術的成果惠及千家萬戶。

科普工作不僅是提高勞動者科學素質的重要載體，還是將科技成果轉化為現實生產力、轉化為現實產業產品的助推器，更是激發各類主體不斷創新創造的原動力。全市各級各有關單位，特別是各級科協組織和廣大科技工作者，要以開展全國科普日宣傳活動為契機，進一步增強責任感和使命感，通過宣傳教育、政策引導，充分調動廣大人民群眾參與科普活動的積極性、主動性和創造性，大力開展群眾性、經常性、社會性的綜合類科普活動，切實把科普工作的各項措施落到實處，努力開創科普工作的新局面，為實現駐馬店趕超發展、加快崛起貢獻力量。